確かな力を身につける、わかりやすい授業づくりをめざして
先生方が校内授業研究を行いました。

１年生は １年７組社会の授業（単元　アジア州〜急速に進む成長と変化」
２年生は ２年１・２組男子体育の授業（単元　ソフトボール）
３年生は ３年５組英語の授業（単元　Let's talk about things Japanese.)
の授業観察を通して、研究協議を行い、講師の先生に指導助言をいただきました。

今回も、「めあて」とそれに対応した「まとめ・ふりかえり」のあり方、
生徒の学習意欲を高める指導方法の工夫はどうだったか、などについて
熱心に協議し、指導助言者の先生に丁寧なご指導をいただきました。

「わかった」「できた」の実感できる授業実践ができるよう
これからも先生たちは授業研究を進めていきます。　

皆実高校体育科２年生徒が
本校１年生生徒に、集団行動を教えてくれました。

皆実高校大運動会では、毎年、
体育科生徒が集団行動のダイナミックな演技を発表し、
観客に大きな感動を呼びます。

最初にその映像を見せてもらって、イメージをもった１年生生徒たち。
グループに分かれ、高校生の指導を受けました。
わずか、１時間弱の練習時間にもかかわらず
高校生が、親切に、熱心に教えてくれたので
どのグループもすばらしい演技を披露することができました。

皆実高校生にとっては、指導実践の授業の一環
中学生にとっては、望ましい集団行動のあり方を
身近な高校生から学ぶ機会となりました。

中学生、高校生ともに、
元気で、笑顔で、仲間と楽しく学んだ２時間でした。

和歌山県にて、第７０回全国体育大会ボーリング競技少年男子団体戦が行われました。
そこに、３年６組　山本　智哉くんが広島県代表として出場しました。結果は、全国第３位という好成績でした。

写真は大会を終え、学校に挨拶に来てくれた時のものです。広島県代表選手のジャージが輝いてみえました。これからが、ますます楽しみです。