朝です。

　教室です。

２月。図書ボランティアさんたちのあたたかさが伝わってきます。

　図書ボランティアさん、古くなって傷んだ学級文庫の修理です。

　1年生の保護者の皆さんによるあいさつ運動でした。冷たい雨の日でしたが、あたたかい朝になりました。

朝陽とあいさつ。

朝陽と読書。

　学校運営協議会の小柳さんが立ち寄られました。
　「誰のお父さんなん？」
　「みんなのお父さん。」

「ねえねえ〇〇くん、チョコレートいっぱいもらったんじゃろ。」

「えっ！何で知っとるん！」

６年生から５年生へ。

　もうすぐ６年生を送る会です。
　先生たちからのメッセージのビデオ撮りです。
　入念な打合せと真剣なリハーサル。

　結果は・・・。　　　「合格！」

　
　さっ、お仕事、お仕事・・・


　とっても温かい時間になりました。「６年生のみなさん、ありがとうございました。」

　業務の中島先生の周りには子どもが集います。

　今年度最後のPTAの会議が行われました。今年度の反省と次年度に向けての協議がされました。
　コロナ禍の中、子どもたちや学校のために、できることを模索しながら執行部・役員の方をはじめ多くの竹屋小の保護者の方に学校教育活動に寄与していただきました。
　また、PTA会長をはじめ執行部や役員の皆様、お仕事やご家庭があるに関わらず、１年間毎日のように学校に足をお運びいただき、本当にありがとうございました。
　

　生徒指導アドバイザーの小畠先生です。月に1回、学校の様子を見ていただいています。休憩時間に廊下を通られると子どもたちが寄ってきます。
　
　言葉の使い方とあいさつは勉強中です。

給食室の排水が詰まってしまいました。すぐに業者さんが来てくださいました。正義のヒーローのようにかっこよかったです。

　先日の不審者対応訓練の反省をふまえて、再度、広島東警察署生活安全課中西警部補様をお招きし研修を受けました。
　「すぐに110番」「パトカーが来るまで3分。その間、先生たちは子供や自分たちの命を守るってください。犯人は警察が必ず捕えます。」
　教職員の意識が高まる研修となりました。

みんな友だち。

プリン山からスケッチ。

　竹屋まつり太鼓、６年生から５年生への伝承です。５年生が一生懸命演技する姿を見て、涙が出てしまった６年生もいました。