４時間目、３年生。
古田の森の一員として、４月から自分が成長したところ、周りが成長したところ（がんばっていたところ）を振り返る時間でした。

また、この古田中学校で成長してきた、ということをふまえて、３年生として
「後輩たちに、何を伝えたいか。引き継いでほしいか。」を考えました。

古田の森に、それぞれの思いがつまった樹（メッセージ）が増える予定です。

放課後、「こどもの健全育成に資する地域・社会貢献活動」の一環として、
サッカーボールが寄贈されました。

今日から１、２年生は後期中間試験が始まりました。
昨日の放課後絆学習会も時間いっぱいまで、学習に取り組んでいました。

明日は３年生も中間試験があります。
時間を有効に使って試験勉強を進めましょう。

３年生は、後期から順番に、校長先生の面接を受けています。
面接のマナーなどを確認した後、校長室で面接です。
廊下で待っている間も緊張していましたが、自分の考えや思いをきちんと表現できていると、校長先生は感心をされていました。

練習あるのみです。頑張ろう！　３年生！

１時間目　美術の授業。
絵の具を使って何かを描いていました。

聞いてみると、身近なものから想像したものであったり、
自分で考えたものであったり。

なかなかユニークなものがたくさん出来上がっていました。

この作品は文化祭で展示するそうです。
どのようなものになるのか、完成を楽しみにしていてください。

２年３組（前半）の調理実習は「ご飯・豚汁」
おいしいご飯の炊き方を理解することと、豚汁に入れる野菜のいろいろな切り方ができることが目標でした。

同じ米でも、研ぎ方や吸水時間によって炊き上がりには違いが出ることがわかりました。
豚汁の野菜もいちょう切りや半月切り、ささがきなどいろいろな切り方を、それぞれ分担して上手に切っていました。

最後に味噌とねぎを加えたら出来上がり。
感染症予防のため、向かい合っての試食はできないので、一人ずつ、おしゃべりなしの試食でしたが、美味しく出来上がったようでした。

２年生は５，６時間目、NPO法人SPICA代表の山下育美先生を講師に迎え、いのちの教室を行いました。

犬や猫などのペットを取り巻く現状や問題を通して「いのち」とは何かを改めて考え、命の大切さや思いやりの気持ち、心の豊かさを育むことを目的としました。

「動物を飼わなくても触れなくても、
命を守るために、
あなたが今日からできることはたくさんあります。」

配付されたリーフレットを見ながら、家族で話してみましょう。

図書室で、図書の先生が新しい本の貸出ができるように準備をされていました。
冊数が多いので大変ですねと話をしていると、昼休憩に来てくださいと言われました。

昼休憩に図書室をのぞくと・・。

生徒が手伝っていました！
しかも、お願いをしていたわけでもなく、昼休憩に図書室に来た人が「手伝います！」と声をかけてくれたそうです。

以前にも同じ事があったそうで、自分から「気づき、考え、思いやり」の行動ができている姿に思わず笑顔になりました。

４時間目、体育館に無言・無音で集合してきた１年生。
さっそく、野外活動の成果が見えました。

解団式では団長の校長先生から、結団式で目標とした３つのことについて振り返りをし、この野外活動で得たことをこれからに生かしていこうと話されました。

次に全体や各クラスのまとめの発表。
多くのことを学ぶことができたようでした。

最後に野外活動中の着ベル点検について、「０」つまりパーフェクトのクラスの発表がありました。
なんと全クラス、７クラスともパーフェクト達成！

野外活動を仲間や友達、学級、学年でやり切った１年生です。

３年生は今日から、後期中間試験でした。
休憩時間も惜しんでテスト勉強をしていると聞きました。
さすが３年生！　試験はあと２日、後悔しないように取り組みましょう。

５時間目　３年２，３組は英語で、ちょうど２クラスともパフォーマンステスト中でした。

２人１組となり、３年間で習った表現を活用して、店内で繰り広げられる会話を考える。
店員役と客役になり、先生の前でパフォーマンスする。
２人で協力してスキットを作り、テストを受けていました。

グラウンドの木も紅葉し、冬支度を始めています。
体調を崩しやすい時期ですので気をつけて生活をしましょう。

写真：３−２、３−３

　　　各学年とも美術の時間に描き上げ、つくった作品です。
　　　どの学年もすてきな作品ばかりでした。

　　　　　　　　３学年　

　第１４回文化の祭典「中学校の部」展示発表の部

　本校各学年の代表生徒の作品です。


　　　　　　　第１学年　　　　　　　　　　　第２学年
　

最後の昼食です。
退所点検を終えたら、バスに乗って帰ります。

?あいにくの小雨模様です。1.2.3組は室内学級活動、4.5.6.7組はコースを縮小してオリエンテーリングを実施しています。カッパが役に立ちました！

?野外活動２日目を迎えました。
清掃活動で１日をスタートです。
これから朝食です。

１日目最後の活動になりました。
晩御飯のカレーライス、唐揚げをお腹いっぱい食べました。
そのあとは学級ごとのレクリエーション、山下先生から「中学校でつけたい力」についてのお話。
入浴もすませて、さっぱりしました。

平和教育推進校　公開研究会が本校で開かれました。

これまで２年生が総合的な学習の時間に取り組んできた平和学習。
「日本と戦争」に関する新聞発表会でした。

他校からも先生方が来校され、２年生全クラスを見ていただきました。
発表後は皆さんの頑張りに、大きな拍手をもらいました。

３階調理室・被服室の廊下を中心に新聞が掲示されています。

夕日の中で、このままずっと遊んでいたいな〜

1〜3組のオリエンテーリングの様子です。
みんなポストを見つけるのに苦戦していますが、楽しそうです。

４.５.６.7組は学級ごとにゲームなどをしています。広いグラウンドにクラスごとに分かれて、学級レクを楽しんでいます！

1日目の昼の活動は1〜3組がオリエンテーリング、4〜7組が学級レクリエーションです。今から始まります。

レストランではアクリル板で仕切りがしてあります。１テーブル最大３人で食事をとります。
自分たちの時間になるまで、だるまさんがころんだをして待っています。