社会福祉協議会様の御支援により，５年生が車椅子体験を行っているところです。基本的な車椅子の扱い方を教えていただき，子供たちは上手に車椅子を操作していました。曲がるときや段差を降りる時などは，予め声掛けをすることが大切であることを何度も教えていただき，改めて，普段の生活と同様に見通しをもってもらうことの大切さを実感しました。

　ナップサックが完成に近付きました。仕上げに傷みやすい箇所を丈夫にする作業を入れています。

　最高に腰が落ちていました。

　今日の英語は，場所を表す言い方についての学習でした。回数を重ね少し声が出るようになってきましたが，エイサーのようなまとまった声には至っていません。英語の方もこれからがんばってほしいと思います。

　今日ははっぴを着て練習しました。これまでの倍の大きさの声がそろい，迫力が出てきました。

　２回目の全体練習は，応援と閉会式です。各学年が時刻を守って予定どおり始め，少し早く終えることができました。少し寒い朝でしたが，集団としての成長に心は温かくなりました。

　２回目の全体練習は，応援と閉会式です。各学年が時刻を守って予定どおり始め，少し早く終えることができました。少し寒い朝でしたが，集団としての成長に心は温かくなりました。

　話し合いの学習をしています。「学校生活をより楽しくするためにはどうしたらよいか」という話題で話し合っていますが，今一つ話がはずみません。これからどのように変わっていくか楽しみです。

　５年生は，英語で場所を示す学習をしました。英語は活動が多く，ややもすると脱線して学習が進まなくなってしまうことがありましたが，一人一人が気を付けて進めるようになってきました。

　工業が盛んな地域が海沿いに集まっていることについて，考えました。北九州のスペースワールドのことも話題になりました。

　全体の動きはほぼ確認できて，次は一つ一つの動きを確実に行ったりみんなでそろえたりする段階です。まだ，みんなの気持ちがまとまるまでには至っていませんが，これから学級で話し合いを重ねるなどして，完成させていきたいと思います。

　振り子の学習をしています。重りの重さや糸の長さが変わると，振り子が往復するスピードはどのようになるのか，友達と手分けして調べました。

　他の学年やお家の方に見送られて出発しました。体力・気力ともに充実しています。

　今日（１０月６日）から一泊二日で野外活動を行います。集合時刻をみんなが守り，気持ちよくスタートを切りました。児童の司会や挨拶も立派でした。

　日本の農業の課題解決について，日本の各地で行われている農業のことを調べ，どのような課題について，どのような取組がなされているか，そして，そのことを自分はどのように考えるかまとめる学習です。かなり高度な学習ですが，それぞれが意欲的に調べ学習を進めてまとめていました。