山小屋で３日間過ごすとしたら山小屋には何をもっていくのか５つ決めます。みんなで意見を出し合って課題を解決していきます。みんな自分の考えをしっかり伝えることができました。

サン＝サーンス作曲の白鳥を鑑賞しました。曲を聴いてどんな生き物をイメージしたのかみんなで交流して、イメージを共有しました。曲の特徴をとらえて想像力を広げいろいろな生き物を想像することができました。

１６せんちの正方形の周りの長さが何センチになるのか、式を立てて考えました。

色々なカラフルの友達ができてきました。あと少しで完成です。

２つのポスターを比べ、どっちのポスターがより良いものなのか考えています。どんなことに気を付けてポスターを読めばよいのか学習をしていきます。

大きい数のかけ算の筆算の学習をしました。２桁かけ１桁の学習をしました。どの位にどの数をかければよいのかしかっり理解することができました。

３年生は開脚前転に挑戦しています。みんなで友達の技を見て自分の技をよりよくしていこうとしていました。とても上手に開脚前転ができていました。

お好みソースはどのようにして作られているのかみんなで考えました。社会見学の際には学習した内容を実際に確かめたり、学習を深めたりしていきます。

カラフルフレンド、生き物の友達をつくります。どんな生き物の友達ができるのか楽しみです。

　毎年、広島市で作成している「文集ひろしま」を読んで、どんな作文を書くか、構想しているところです。これまでに選ばれている作品は参考になります。

はらいに注意して「人」という字を書きました。みんな上手にはらいができていました。

あの日、あの時、夏休みの思い出を絵で表現しています。いろいろな思い出を自分なりに表現しています。

指を覚えようというめあてでリコーダーの練習をしました。笛星人の地平線という曲をみんなとても上手に演奏することができました。

工場でものをつくる仕事について学習しています。お好みソースはどのようなソースなのか考えました。今日は、何から作られているのかみんなで予想しました。形状や色、味を理由に発想豊かにたくさんの材料を考えました。とても意欲的に学習に取り組んでいます。

１０倍した数をさらに１０倍するとどのように求めることができるのか学習しました。１００倍や１０００倍の数を求めることができるようになりました。

中央警察署の方に来ていただいて交通安全について学習しました。総合的な学習の時間の学習につなげていきます。

地図帳を使って県の有名なものや県庁所在地などを探しました。ペアで一緒に楽しく学習することができました。

読書は新しい世界との出会いをくれます。お気に入りの本を探しています。たくさんのお話に出会ってほしいです。

トンボとバッタの体のつくりについてタブレットを使って調べました。調べたことをプリントにまとめています。

学級目標ができました。みんなでしっかり考えて作りました。みんなで素敵なクラスにしていきます。