１年生算数科「のこりはいくつ、ちがいはいくつ」で、算数ドリルを使って復習をしました。答えが合っているか先生に確認してもらって、間違っていると席にもどり計算し直していました。

いよいよ夏休みが近づいて来ました。今日は、夏休み前の宿題プリントなどを配りました。たくさんのプリントを上手に封筒におさめました。夏休み明けには、夏の思いでがたくさん詰まった封筒を持ってきてほしいです。

　長さを比べる学習をしています。実際に重ねてみたり，重ねられないものは紙テープを当ててみたりしました。これだとはっきり分かります。

　６ー４になる引き算のお話を考えています。絵を描きながら具体的な場面を表しました。

１年生算数科「ちがいはいくつ」で、６−４の式になる引き算のお話をつくる学習をしました。お話がつくれたら、先生に丸を付けてもらいました。

1年生生活科「なつとなかよし」で、シャボン玉を飛ばしたり、ペットボトルの水で地面に絵をかく学習をしました。大きなシャボン玉を作って「やったー！」と大喜びしていて、とても楽しそうでした。

１年生算数科「ちがいはいくつ」で、どちらが何枚多いかをブロックを使って考える学習をしました。文章問題を読んで、分かっていることろと、聞かれているところを色分けして問題を解きました。

１年生国語科「おむすびころりん」で、音読の学習をしました。先生の音読を、指で文字を追いながら聞いた後、全員で音読しました。大きな声でリズム良く音読できていて、素晴らしいと思いました。

１年生生活科「きせつとなかよし　はる・なつ」で、はれとあめの日を比べる学習をしました。雨はどのような音がするかを、班の人と話し合って発表しました。ぽつぽつ、じゃあじゃあ、ざあざあ、ぽたんぽたん、げろげろ、たくさんの音を表現しました。

１年生算数科「かあどをつかって」で、残りのカードが何枚になるかを数える学習をしました。とても元気な声で答えました。

１年生生活科「きれいにさいてね　わたしのはな」で、あさがおの観察をしました。花が開いているあさがおもあれば、閉じていたりつぼみのあさがおもありました。観察用紙に見たままの色でかくために、クーピーの色を混ぜてかくなど、工夫している子もいて成長を感じました。

1年生国語科「おおきなかぶ」で、おじいさんの様子を言いながら、楽しそうに体で表現しました。

１年生算数科で、４＋３の式になる足し算のお話を作る学習をしました。”ぜんぶで”の魔法の言葉を使って作っていました。できたらノートを提出しています。

　引き算の文章題を解いています。「残りは」という言葉に着目して式を立てました。