お世話になった６年生に，１年生から感謝の気持ちを込めて，メダルと手紙を渡しました。６年生の首にメダルをかけて，恥ずかしそうにしている１年生と，嬉しそうにしている６年生がとても可愛かったです。
その後，最後の思い出づくりに，１組は外で一緒に遊び，２組は一緒に作品バッグづくりをしました。
入学してから１年間，本当に６年生にはお世話になりました。たくさんたくさん甘やかして，可愛がってもらいました。
６年生が卒業して寂しくなりますが，１つお兄ちゃん・お姉ちゃんになってこれからも頑張っていきたいと思います！！

図画工作科「うつした　かたちから」の学習をしました。段ボールやペットボトルのキャップなど色々な材料を使って，絵の具をつけて画用紙に写しました。浮かび上がってきた形から想像して，様々な形を組み合わせながら，一つの作品をつくっていました。できあがった形に喜びながら，楽しそうに活動していました。

　生活科「きせつとなかよし ふゆ」の単元の「きたかぜとあそぼう」の学習で，凧をつくって凧あげをしました。
　凧には冬やお正月にちなんだ絵をたくさんかいていました。初めての凧あげでもしっかりと空にあげることができました。自分が作った凧が空高く浮かぶ様子を見て，とてもうれしそうな子どもたちでした。

広島にも，雪が降りました。大人は，寒さで凍えていましたが，子どもたちは元気いっぱい！！
雪が積もることはなかなかないので，これはチャンス！！！と思い，生活科の学習として雪遊びをしました★
子どもたちはキラキラした目で，雪まみれになりながら，運動場を駆け回っていました。
その後，器に水を張り，氷づくりをして遊びました。水の中に葉っぱやまつぼっくりを入れて楽しみました☆

　１１月１０日（火）に校外学習で安佐動物公園に行きました。
　たくさんの動物たちの行動している様子や寝ている様子，えさを食べている様子などを見ることで，動物たちへの関心や親しみをもちながら，しっかりと観察していました。
　また飼育員の方にも講話をしていただき，動物たちの開園前，閉園後の様子や，えさの準備の様子など，普段は見ることのできない場面を，映像とお話で知ることができました。
　生活科の「きせつとなかよし あき」の単元の学習活動の一環として，安佐動物公園に落ちているどんぐりや落ち葉を拾いました。どんぐりや落ち葉にも大きさや形の違いや色の違いなど，たくさんの種類があることを発見していました。

　図画工作科の「すなやつちと なかよし」の学習として，砂や土にふれながら，思い付いたことを試し，様々な形を作り出す学習を行いました。
　手やカップを使っていろいろな形をつくったり，川を掘ったり山を作ったりして，砂や土の形の変化に面白さを感じながら活動していました。作ったお団子を並べ合ったり，川をつなげたりして，友達と協力して取り組んでいました。

　先日はお忙しい中，参観日にお越しいただきありがとうございました。
　参観日では，カタカナを使って文章をつくる授業をしました。新しく学習するカタカナに興味津々で取り組んでいました。その後の懇談会では、学年・クラスの様子や子どもたちが今頑張っていることを伝えました。また、以下のことをお知らせしましたので、懇談会に出席できなかった方は、参考になさってください。

　筆箱の中身は，「えんぴつ（５本），赤えんぴつ（１本），消しゴム，名前ペン，ものさし」になっております。鉛筆のキャップはつけないようよろしくお願いします。また鉛筆については，お手数ですが，削ってあることをご確認ください。お子様の成長の手助けになりますので，今一度，ご確認よろしくお願いいたします。

　夏休み明け，子どもたちは暑い中ですが，様々な学習の中で，一つでも多くのことを学ぼうと日々「ぐんぐん」と成長していっています。これからも学校で様々な活動を行う予定です，引き続きご理解・ご協力のほどよろしくおねがいします。

　７月２１日に生活科の「きせつとなかよし はる・なつ」の単元の中の，「なつをかんじよう」の学習として，水遊びとシャボン玉を使った遊びをしました。
　６年生のペアのお兄さん・お姉さんと一緒に水を使って遊んだり，シャボン玉をとばし合ったりしていました。色々な遊び方を工夫して考えながら，友達や６年生と楽しそうに遊んでいました。

　音楽科の授業で鍵盤ハーモニカを使用する予定です。今回ご購入をお勧めするのはスズキ楽器（３２鍵）のものです。（本日配布した学年通信にも掲載しております。）
　ご家庭に同様のものがありましたら，それを使用していただいても構いません。
　注文を希望される方は封筒に記入をして１９日（金）までに代金と一緒にお子さんに持たせてください。何か不明な点やご質問等がありましたら，各担任までお知らせください。

　生活科の「きれいに さいてね わたしのはな」の単元では，アサガオを自分の力で大切に育てながら観察していきます。今日は一人一人が自分の鉢に種をまきました。子どもたちは「大きくなあれ。」と思いながら，心をこめて種をまいていました。今後も水やりを欠かさずに，きれいなアサガオの花を咲かせるように愛情をもって育ててほしいと思います。

「み」
　１かくめは １のへやから すたあとします。まんなかのせんまできたら おって３のへやにむかって ななめにせんをかきます。３のへやにはいったら ぐるっとまわってむすびます。そのときに まるくなりすぎないようにしましょう。おつきさまのような かたちにすると きれいです。さいごに４のへやにむかって ふくらんだせんをかいて ぴたっととめます。
　２かくめは ２のへやのしたから すたあとします。まんなかのせんにむかって しゅっとはらったら できあがりです。

「を」
　１かくめは １のへやから すたあとします。２のへやにはいったら ぴたっととめます。
　２かくめは １のへやと２のへやの あいだのせんから すたあとします。１のへやと３のへやの あいだのせんにむかって ななめにせんをかきます。そこから まんなかにむかって まがったせんをかきます。まんなかまでたどりついたら そのまままっすぐ したにせんをかいて ぴたっととめます。
　３かくめは ２のへやから すたあとして 「と」の２かくめとおなじように ３のへやでくるっとまがった せんをかいて さいごにぴたっととめたら できあがりです。

「む」
１のへやから すたあとします。すこし みぎあがりにすすんで まんなか（たて）のせんで ぴたっと とめます。
　２かくめも １のへやからすたあとして、３のへやへ おりて さんかくにむすびます。そのまま ４のへやにむかって したに ふんわりすすみます。さいごに うえにむかって はらいましょう。
　３かくめは ２のへやのまんなかで みぎしたに すこしすすんで ぴたっと とめて できあがりです。

「お」
１のへやから すたあとします。すこし みぎあがりにすすんで まんなか（たて）のせんで ぴたっと とめます。
２かくめも １のへやからすたあとして、３のへやへ おりて さんかくにむすびます。（「む」のむすびと ちょっとかたちが ちがうよ！）そのまま ４のへやにむかって うえにあがるように すすみます。とちゅうで きゅうかあぶ。ぐるんと まげたあと はらいましょう。
３かくめは ２のへやのまんなかで みぎしたに すこしすすんで ぴたっと とめて できあがりです。

「な」　
　１のへやから すたあとします。すこし みぎあがりにすすんで まんなか（たて）のせんで ぴたっと とめます。
　２かくめも １のへやからすたあとして、３のへやへ ななめにおりていきます。
　３かくめは２のへやのまんなかで かくっと おりかえします。
　４かくめは まっすぐおりて むすびをつくって できあがりです。（「よ」「ま」「は」「ほ」の むすびを おもいだしてね！）

「す」
　１のへやから すたあとします。２のへやにむかって ながあく かきます。
　２かくめは３のへや。まんなか（たて）のせんより すこしみぎから まっすぐ したにおりて さんかくにむすびましょう。さいごは しゅっと はらってできあがりです。

「は」
　１かくめは １のへやのうえから すたあとします。すこし ふくらむようにかき ３のへやで ぴょんと はねます。
　２かくめは まんなかのせんの ちかくからかきはじめ ２のへやで ぴたっととめます。
　３かくめは ２のへやからすたあとします。「よ」の２かくめとおなじように すこしひらたくむすんで かきましょう。

「ほ」
　１かくめは １のへやのうえから すたあとします。すこし ふくらむようにかき ３のへやで ぴょんと はねます。
　２かくめと３かくめは まんなかのせんから かきはじめ すこしみぎあがりにふくらむように かきます。２ほんのせんは おなじながさになるように きをつけましょう。
　４かくめは 「は」とおなじようにかきます。２かくめのせんから はみださないように きをつけましょう。

「よ」
　１かくめは １のへやと２のへやのあいだのせんから すたあとします。２のへやにはいったら ぴたっととめます。
　２かくめも １のへやと２のへやのあいだのせんから すたあとして そのまましたに まっすぐのせんをかきます。したまでいったら ３のへやにむかって むすびます。むすびのぶぶんは まるくなりすぎないように すこしひらたくします。さいごに４のへやにむかって さがりながらせんをかいて ぴたっととめたら できあがりです。

「ま」
　１かくめは １のへやから すたあとして ２のへやでぴたっととめます。
　２かくめは １のへやと３のへやのあいだくらいから すたあとします。 １かくめと２かくめのせんは すこしふくらむようにしてかくと きれいにかけます。
　３かくめは 「よ」の２かくめとおなじように すこしひらたくむすんで かきましょう。

「ろ」
　１のへやから すたあとします。すこし ななめにあがりながら ２のへやにはいると すぐに ３のへやにむかって かくっとおって ななめにおりていきます。
　３のへやにはいったら ４のへやにむかって おりかえして たまごが はいるように まあるくまがります。
さいごは まんなか（たて）のせんに あたるように しゅっと はらってできあがりです。

「る」
　１のへやから すたあとします。すこし ななめにあがりながら ２のへやにはいると すぐに ３のへやにむかって かくっとおって ななめにおりていきます。
３のへやにはいったら ４のへやにむかって 「ろ」とおなじように かきますが さいごのむすびのぶぶんは さんかくになるように すこし かくっと かきましょう。

「ち」
　１のへやから すたあとします。すこし ななめにあがりながら ２のへやまでいくと ぴたっと とめます。
　２かくめは１のへやと２のへやのあいだから ななめにおりていきます。３のへやにはいったら ４のへやにむかって まあるくまげます。
さいごは まんなか（たて）のせんに あたるように しゅっと はらってできあがりです。

「ら」
　１のへやから すたあとして ２のへやにはいると すぐにはねます。
　２かくめは １のへやから３のへやまで まっすぐおりて 「ち」のときとおなじように ４のへやにむかって まあるくまげます。
さいごは まんなか（たて）のせんに あたるように しゅっと はらってできあがりです。

「さ」
１かくめは １のへやのしたから すたあとします。すこしみぎあがりに ２のへやにむかって ぴたっととめます。
２かくめは １のへやのうえから すたあとして ４のへやにむかって ななめにせんをかきます。４のへやについたら ３かくめにつながるように いしきしてはねます。
３かくめは ３のへやからすたあとして ４のへやにむかって くるっとまげたせんをかきます。さいごにぴたっととめたら できあがりです。

「き」
１かくめと２かくめは 「さ」とおなじように すこしみぎあがりで せんをかきます。そのとき ２ほんのせんが おなじながさに なるようにきをつけましょう。
３かくめと４かくめも「さ」とおなじようにかきましょう。

　１ねんせいのみなさん、１８・１９にちに げんきいっぱいの みなさんにあえて、せんせいたちは とても うれしかったです。
　きょうのおすすめじかんわりに「ずこう じゆうこうさく」があります。せんせいも つくってみました。なんのざいりょうを つかっているか わかりますか？
　たまごのぱっく や おかしのあきばこを つかいました。みなさんも いろいろ つくってみてくださいね。
　

「え」
１かくめは １のへやのうえから すたあとします。２のへやにむかって さがりながらかいて ぴたっととめます。
２かくめは １のへやのしたから すたあとします。２のへやにむかって あがりながらかきます。２のへやにはいったら いちばんまんなかの せんをとおって３のへやにむかいます。３のへやの したまですすんだら またおりかえします。 ３のへやと４のへやのあいだのせんまでいって たどりついたら まっすぐしたにおろします。さいごに４のへやにむかって すこしふくらんだせんをひいて ぴたっととめたら できあがりです。


「ん」
１かくめは １のへやと２のへやのあいだのせんから すたあとします。３のへやにむかって ななめにせんをかいたら おりかえします。おりかえしたら １のへやと３のへやのあいだのせんまで せんをかきます。またおりかえしたら 「し」のもじのように ぐるっとまわって さいごにしゅっとはらって できあがりです。