児童の学習の様子の続きです。

写真上から
○　４年　図画工作科「ギコギコトントン・クリエーター」
○　５年　図画工作科「夏休みの作品　鑑賞」
○　６年　算数科　　「拡大図と縮図」

今日は、突然雨がザーと降ったりする、いまひとつの天気の一日でした。
児童の学習の様子です。

写真上から
○　１年　算数科「やさいのかずをかぞえよう（テスト）」
○　２年　国語科「ことばでみちあんない」
○　３年　算数科「大きな数」

　今日と明日の２日間、児童が夏休みの間に制作した作品を体育館に展示しています。
　学年ごとに時間を取って、自分や友だちの作品を鑑賞します。
　作品を見合う事を通して、それぞれの工夫したところや作品にこめられた思いなどを感じ取ってもらえたらと思います。

　本校では、「しあわせのひまわり」を栽培しています。
　下校中に命を奪われてしまった、当時小学１年生の児童が育てていたひまわりの種を引き継ぎ、二度と同じような事件が発生することがないように、また、命の大切さを日々考え続けていくことができるように願って、大切に育てています。
　給食時間に、飼育・栽培委員の児童が、そのことを放送で紹介してくれました。
　昼休憩には、放送を聞いたたくさんの児童が、「しあわせのひまわり」を見に集まっていました。

続きです。

写真上から
○　４年　図画工作科「ギコギコトントン クリエーター」
○　５年　体育科　　「てつぼう」
○　６年　算数科　　「拡大図と縮図」

９月に入りました。
今日から給食も始まり、時間割通りに学習を進めます。

児童の学習の様子です。

写真上から
○　１年　図画工作科「ともだちのさくひんをみてみよう」
○　２年　体育科　　「なわとび遊び（準備運動）」
○　３年　算数科　　「一万より大きい数」