最新更新日:2024/06/10
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健康に気を付けて生活しましょう!

9月22日 野外活動 〜 解散式

 野外活動の一団は、定刻通りに学校に到着しました。
 野外活動の最後に、解散式を行いました。
 先生たちからは、2日間の児童のがんばりを賞賛する意見がたくさん見られました。
 児童代表のあいさつでは、自分たちが元気に楽しく活動できたことを伝えることがができました。
 この野外活動で学んだことを生かして、これからもより充実した学校生活になるよう、努力を続けてほしいと思います。
 保護者の皆様、野外活動に際しまして、ご理解・ご協力をいただき、本当にありがとうございました。
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9月22日 野外活動 〜 帰路に

 センターの職員の方にお礼の気持ちを伝えて、児童はバスに移動しました。
 これから、帰路につきます。
 学校には、予定どおり16時頃に到着する予定です。
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9月22日 野外活動 〜 退所式

 児童は、全員元気に野外活動の全日程を終えました。
 野外活動センターを出発するにあたり、退所式にのぞみました。
 この野外活動に学んだこと、感じたこと、また、まわりの人への感謝の気持ちを式の中でしっかり伝えることができたようです。
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9月22日 野外活動 〜 インドアモルック 2

 初めてのゲームですが、児童はモルックのルールを覚えて楽しんでいます。
 50点になると勝利が決まるのですが、たくさん倒せばよいというものではないので、
「3をねらって」
「あと8点よ」
などと声をかけ合って、応援し合い盛り上がっています。
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9月22日 野外活動 〜 インドアモルック 1

令和4年度野外活動、最後のプログラムは、「インドアモルック」です。
インドア(室内)で行うモルックという競技のことです。
モルックとは、次のような競技だそうです。
1 プレイヤーは、モルックと呼ばれる木製の棒を投げて、スキットルと呼ばれる木製のピンをたおす。
2 スキットルの倒れた本数とそこに書かれた数字により得点を得る。
3 その得点の合計を先にちょうど50点にしたプレイヤーが勝利する。
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9月22日 野外活動 〜 昼食 3

 今回の野外活動で、みんなで食べる食事もこれが最後になりました。
 しっかり味わって、食べてくださいね。
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9月22日 野外活動 〜 昼食 2

 朝が早かったので、お腹がすいていたのでしょう。みんなしっかり食べています。
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9月22日 野外活動 〜 昼食 1

 昼食は、食堂でいただいています。
 今回の野外活動で、初めての食堂での会食です。
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9月22日 野外活動 〜 ディスクゴルフ 3

 なかなか、思い通りにならないところが、かえっておもしろいのかもしれませんね!みんな、しっかり楽しんでください。
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9月22日 野外活動 〜 ディスクゴルフ 2

「惜しい」
「次は入る」
「あれ戻ってきた」
など、楽しそうな声が響いています。
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9月22日 野外活動 〜 ディスクゴルフ 1

 今日の最初のプログラムは、ディスクゴルフです。
 ゴールのかごめがけて、フライングディスクを投げていきます。
 ゴルフのようにできるだけ少ない回数で、ゴールまでたどり着けるよう、がんばります。
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9月22日 野外活動 〜 宿泊棟退出前のそうじ

 宿泊棟のそうじをしています。
 自分たちが使った施設を「来たときよりも美しく」の気持ちをこめて、きれいにしています。
 「立つ鳥、あとを濁さず」ですね。
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9月22日 野外活動 〜 朝食(ホットドッグづくり) 5

 しっかり食べて、これからの活動に備えましょう!
 次のプログラムは、ディスクゴルフです。
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9月22日 野外活動 〜 朝食(ホットドッグづくり) 4

 できたホットドッグをみんなでおいしくいただきました。
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9月22日 野外活動 〜 朝食(ホットドッグづくり) 3

 できたら、アルミホイルで包んだパンを牛乳パックの中に入れます。
 火をおこしたかまどで、しっかりと熱を加えていきます。
 すると、おいしいホットドッグのできあがりです。
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9月22日 野外活動 〜 朝食(ホットドッグづくり) 2

 パンに具材を挟んで、アルミホイルを巻き付けます。
 すきまができないように、慎重に巻き付けていきます。
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9月22日 野外活動 〜 朝食(ホットドッグづくり) 1

 朝食は、一人一人が自分のホットドッグを作ります。
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9月22日 野外活動 〜 朝の集い

 朝の集いを行いました。
 みんなで体操をして、眠気をふきとばしました。
 さあ、今日も一日がんばりましょう!
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9月22日 野外活動 〜 2日目スタート

 野外活動、2日目のスタートです。
 参加者全員、元気に2日目の朝を迎えました。
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9月21日 野外活動 〜 キャンプファイヤー 4

 キャンプファイヤーの最後は、分火の儀式です。
 営火長の教頭先生から、「希望の火」「情熱の火」「協力の火」「自主の火」「友情の火」の五つの火が児童に渡されました。
 今日一日の活動を通して、学んだことや感じたことを一人一人が胸にとどめ、これからの生活に生かしてほしいと思います。
 児童のがんばりで、野外活動の1日目は大成功でした!
 
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