５年生は、体育の時間にタグラグビーの練習をしました。
　攻撃側の人は、腰に付けたタグを取られないように素早く動いて、ゴールへ駆け抜けます。
　守備側の人は、一生懸命タグを取って、それを阻止しようとします。
　その駆け引きは、なかなか見応えがありました。

「直方体と立方体」

　直方体が組み合わさって、Ｌ字型になっている立体の体積の求め方を考えました。
　児童は、友だちと教え合ったり、確かめ合ったりして、和気あいあいとした雰囲気の中、熱心に学習を進めていました。