冬休み前の最後の登校日に、教室の大掃除をしました。棚をきれいに片づけて、机椅子の脚の裏をきれいにして、床をきれいに磨きました。「大掃除、大好き！」と張り切って掃除をした子どもたち。すっかりきれいになった教室で、最後の給食をもりもりいただきました。

待ちに待った漬け上げです。おいしそうな漬け物のにおいがプンプンしてきました。小さめに切って、給食と一緒に試食・・・おいしい！！　お裾分けした他クラスからも、たくさんの嬉しい報告をいただきました。満足(*^_^*)　お世話になった皆様、ありがとうございました。

荒漬けをしてから５日目。すっかり水が上がり、よく漬かった広島菜を取り出して、汚れをしっかり洗いました。もう一度、昆布や鷹の爪も入れて漬け直し、２日後はいよいよ漬け上げです。

大きくなった広島菜で、まずは１組から、漬け物作りを始めました。講師の教頭先生のお話をよく聞きながら、慣れない包丁や重たい漬け物石を使って、本格的な荒漬けをすることができました。おいしくな〜れ！

９月に植えた広島菜の苗がぐんぐん成長し、こんなに大きくなりました。収穫の前に、様子を記録しました。

先日の図書室で調べように続いて、コンピュータを使って調べました。
コンピュータを使って調べる時に気をつける事についても学ぶことができました。
図書室では調べたい内容が見つからなかった子どもたちも、自分の知りたい情報を知ることができとても満足そうでした。

国語で、身の回りのくらしの中から、自分が興味を持ったことを調べて、研究レポートを書く学習をしています。今日は図書室で調べました。好きなことを調べるのは、とても楽しそうです。

　前時、日なたと日かげの境目から太陽を見ていた時に、太陽が少しずつ動いているのを見つけました。時間がたつと、かげの向きがかわるのはこのせいかも知れないと、かげの向きと太陽の向きを一日中記録しました。設置してある屋上に行くたびに、かげと太陽の向きがかわっている様子に「すごい・・・」やっぱり太陽は動いていました。

３年生が、待ちに待ったユズリンのコンサート。学習発表会で歌った曲では、みんなでノリノリ！　いっぱい歌って踊って笑って、心に響くお話に感動いっぱいのコンサートになりました。

　国語科の「盲導犬の訓練」で盲導犬について調べていた3年生、盲導犬を連れておられる北崎さんのお話を聞きました。今まで調べていたことを基にお話を聞くことで、より深く盲導犬について知ることができました。ハーネスをつけている盲導犬に対してしてはいけないことや、盲導犬を連れている人への声かけなど、とても大切なことを学ぶことができました。

日なたと日かげの地面の様子を比べるために、それぞれの温度を朝と昼に調べました。班ごとに、ずっと日なたの場所、ずっと日かげの場所を選んで、それぞれ上手に手分けをして実験をすることができました。日なたと日かげでは、温度の上がり方にも違いがあることが分かりました。

国語科で「盲導犬の訓練」を学習しました。もっと知りたくなったことを、広島市こども図書館で借りた図書セットを使って調べています。本物の盲導犬に会いたくなってきました。

　食育指導で栄養士の先生に来ていただきました。「カブをカブっと食べて元気になろう」ということで、野菜の働きについて勉強しました。そのあと、目の前で塩もみしてもらい食べました。子どもたちは塩味とカブの甘さを味わいながら「おいしい！」と言って食べていました。給食でもカブの葉を調理したものをたべ、カブを余すことなく味わいました。

とても緊張していましたが、３年生になってからがんばってきたことを、堂々と発表することができました。終わってからの爽やかな笑顔が、とてもかわいらしかったです。

虫眼鏡の向きをかえたり、紙に近づけたり遠ざけたりしながら、日光の集まっている部分の大きさや明るさを調べました。しばらくすると紙から煙が出てきたのを見て、びっくり！決していたずらでしないことを約束しました。

学区内に危険な場所がないか、見に行きました。いつもは何気なく歩いているところですが、視点をかえると次々と危険な場所が見つかり、驚きました。安全に対する意識が高まったことと思います。

　来週の学習発表会にむけて練習しています。３年生の出番は３番目となりました。全員で協力して素晴らしい発表にするために、一生懸命取り組んでいます。

全校で「黙って掃除」（名付けてアオムシプロジェクト）の取り組みをしています。掃除中は、一人一人がとにかく黙って、考えて行動をします。一通りの掃除がすんだら、まだきれいにできるところはないか、と考えながら手を動かします。３年生の掃除場所はいつもしんとして、みんな黙々と掃除をしています。

今週金曜日の長縄大会に向けて、仲良く練習をしています。タイミングが合わせられなかった人も、随分上手になってきました。失敗した時も責めずに、アドバイスをし合う姿がほほえましいです。

　「もしも魔法が使えたら」という想像を膨らませ描いた絵の彩色を始めました。魔女に教えてもらった３つの約束を守って集中している３年生。筆洗で筆を洗う音だけしか聞こえない静けさの中で丁寧に仕上げています。きっと素晴らしい作品になることでしょう。