９月２４日（木）の２時間目に，３年５組で教育実習生の算数科の研究授業がありました。「重なり」に着目して，教室のドアの長さを求める問題でした。子ども達は，線分図を使った解き方をたくさん考えていました。先生を一生懸命支えようと頑張っている様子がとても素敵で，５組さんの温かさが伝わってくる授業でした。