１年生は６年生に教えてもらいながら、折り紙で「つる」をおりました。６年生も、どのように言ったら１年生がよくわかるか、一生懸命考えながら教えてくれました。いつも、いつもやさしく１年生に接してくれる６年生に感謝です。

みんなで力を合わせてつくった川？です。バケツで水を運び、ザーッと流れると歓声が上がりました。「やったー！」「もう１回、はこぼう。」子どもたちは、みんなと一緒に一つのものを作り上げる楽しみも学んだようです。

図画工作科の「すなやつちとなかよし」の学習で、砂場で山や川などをグループの友だちと一緒に作りました。スコップで大きな穴をほったり、山を作ったり、いろいろな活動を楽しみました。最後には、グループごとに作った山や川や池を全部つなぎ、みんなで歩きました。「あーたのしかった。」「また、やりたいなー」という声があちらこちらから聞こえてくる学習でした。

ＰＴＣで作ったラケットを使ってしたのは・・・・・「ふうせんリレー」です。おうちの方と息を合わせて、ふうせんを運びます。どの子も、笑顔いっぱいで楽しんでいました。

６月２７日（水）にＰＴＣで、「ストッキング」と「はりがねハンガー」を使って、ラケットを作りました。最後に、ラケットに自分で好きな絵をかき、完成です。おうちの方に手伝ってもらいながら、みんな一生懸命作りました。できあがったラケットで、さっそく友達と風船を打ち合って満足そうです。さて、できあがったラケットで何をするのかな？

「みずあそび」の学習も３回目になりました。水の中へ顔や頭をつけるのにも慣れてきたので、今日はプールの真ん中で、頭を全部水の中へつけるのに挑戦しました。そして、最後はお楽しみの「たからさがし」です。みんな、いっしょうけんめい「たから」をさがしています。

初めての「みずあそび」の学習の日は、梅雨の晴れ間とはいえ、少し肌寒い日でした。しかし、１年生は、幼稚園や保育園とは違う大きなプールにびっくりしながらも、大喜びでした。