気象情報を集めて，雲の動きと天気の変化との関係を調べました。調べた結果から，日本付近の天気の変化には，どのような決まりがあるのかを考えていきます。

前期終了を前にして，全校で大掃除とワックス塗りを行いました。全員で協力して隅々まで大掃除をして，最後は教室にワックスを塗り，床もピカピカになりました。これでまた，気持ちよく学習にのぞむことができます。

５年生になって始まった家庭科では、今、いろいろな縫い方を使って小物づくりに挑戦しています。裁縫は初めてという児童も多いのですが、みんな一生懸命自分の作品づくりに取り組んでいます。

５年生は総合的な学習の時間を使って米作りをしています。テーマは、「人と地球にやさしい米作りをしよう」です。中庭の田んぼに植えてある稲の成長の様子を観察し、記録にとっていきました。

今までならったいろいろな縫い方を使って小物作りに挑戦しました。名前のぬい取り、ボタン付けなど、それぞれに工夫した作品を作っていました。

理科『花から実へ』の学習で、ヘチマの花の観察をしました。めばなとおばなを比べながら、虫めがねを使って詳しく観察しました。