３年１組の研究授業では，「じしゃく」の単元の最後に，「ゴム磁石を半分に切ると，切ったところの極はどうなるだろうか。」という問題について考えていきました。切った所に極はあるのか，ないのか，もし，あるとすれば何極かということについてそれぞれが予想し，実験をして調べていきました。子どもたちは，磁石を近づけたり方位自信を近づけたり，水に浮かべて調べてみたりして，磁石の性質をしらべるために学んだことをもとにして、自分自分の予想を確かめていました。