４年生の国語科では、つなぎ言葉の学習をしています。役割を理解し、接続する語句を使い分けることができるといいですね。

４年生の理科では、回路に流れる電流の強さについて学習しています。検流計を使って調べました。直列つなぎと並列つなぎでは、電流が違うことが分かりました。

４年生が一つの花という物語を学習しています。一輪のコスモスの花に込められた登場人物の思いを考えています。

社会科や総合的な学習の時間の学習を広げたり深めたりする目的で校外学習に行きました。ごみ処理施設の中工場を見学しました。機械を操作する司令室やごみが保管されている「ゴミピット」という場所を見ました。ごみの多さに驚き、一人一人がごみをきちんと分別することや、少しでもごみを減らす努力をすることが大切なことを学びました。

西部リサイクルプラザでは、社会科で学習したごみについて、リサイクルされる仕組みや工夫を学びました。ごみの分別については運動会でも疑似体験をした子どもたちですが、工場の人々が手作業で素早く分別を行う姿を見て、分別することの大変さを実感しました。ごみから生まれ変わったトイレットペーパーなども見て、分別することの大切さを学びました。

４年生は、世界の子供たちの「大切なもの」について学習しました。写真や文を通して、世界の人々や文化について考えました。他国の人々や文化に親しみ、日本の文化と比べ、自分を見つめることができるといいですね。。

４年生が算数科の学習で分度器を使って、角の大きさを図る学習をしています。分度器を使い、正しく角度を求めることができるといいですね。

４年生が、図画工作科でビー玉を転がすコースを作っています。工夫しながら楽しく作成しています。完成するのが楽しみです。

４年生は、今年度はじめての水泳の学習でした。約束を確認し、準備運動、水慣れをしました。安全に楽しく学習できるといいですね。

４年生が、平和学習をしています。幟町小学校では、佐々木禎子さんの後輩として、平和を愛し、持続可能な平和な世界をつくるために、自分たちに何ができるか考え、発信できる子どもを目指しています。

４年生が、理科で人の体について学習しています。骨の模型を見て、腕や脚には曲がるところと曲がらないところがあることを自分の体と照らし合わせて確認しました。

４年生が国語科で手紙の書き方の学習をしています。「始めのあいさつ」や「本文」、「結びのあいさつ」などについて学んでいます。

音楽室から４年生の元気の良い素敵な歌声が聞こえてきます。

４年生が、わり算の学習をしています。これから筆算の仕方も学んでいきます。

４年生が国語科で「アップとルーズ」について学習しています。「アップ」と「ルーズ」の長所と短所について、対比させながら読み、伝えたいことに合わせて選んだり組み合わせたりする必要があることを学んでいます。

４年生が、図画工作科で『光のさしこむ絵』を作成しています。光の見え方を試したり、つくり方を工夫したりしながら、光の美しさや材料の重なりのよさを味わい，自分の表したいものをつくります。

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４年生が、体育科で鉄棒をしています。いろいろな技に挑戦しています。

４年生が、広島県について学習しています。地図帳で地名や特徴を調べています。白地図にまとめていきます。

４年生の音楽科の様子です。階名を書いて、リコーダーの練習をしています。