２年生は，１２月に国語科「馬のおもちゃの作り方」という学習の中で，馬のおもちゃの具体的な作り方とともに，分かりやすい説明の仕方について学びました。
　そして，他のおもちゃでも，その作り方を説明できるように考え，１年生に分かりやすく伝えました。伝える順序に気を付けながら，タブレットを使ったり，見本を見せたりすることで，１年生からも「分かりやすい」と好評でした。