最新更新日:2024/06/07 | |
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2年生 図工「たのしく うつして」鑑賞「ペンギンの目がニコニコしてかわいかったです。」「しかのもようや耳がぴんと立っているところがいいなと思いました。」「トラの顔が本ものみたいですごいです。」「うさぎといっしょにトランポリンしたら,うさぎみたいになれるから,本当にとびたくなりました。」子どもたちは友達の作品をみて,このような文章を書いていました。 すてきな所をたくさん見付けたようですね。 2年生 伸びつづける2年生避難訓練おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない,「おはしも」の合い言葉を確認し,自分の命を守る大切な訓練であることを伝えました。 2年生 感謝の気持ちを込めて 卒業式飾り残り少ない6年生との時間をかみしめながら、生活していきたいと思います。 2年生 お話会のお礼「ニセモノばんざいの王さまがばけるのが気に入りました。」「おしりをぷりぷりしたところがおもしろかったです。」「本をよむのがすきになりました。」などのメッセージがありました。この1年間のお話会がとても充実していたことがわかりました。子どもたちにとって素晴らしい時間をありがとうございました。 2年生 お話会今年はコロナで何かと難しかったと思いますが、楽しみにしている児童たちのためにご協力くださり、ありがとうございました。 生活科「あしたへジャンプ」2年生 生活科「あしたへジャンプ」
今日は,一人一人ができるようになったことをそれぞれの教室で発表しました。できるようなったことベスト3を話した後,ベスト1について,どうしてできるようになったのかなどくわしく伝えました。「九九ができるようになりました。」「足が速くなりました。」「なわとびが上手になりました。「人の気持ちを考えるようになりました。」など,自分の成長をふり返り,伸びたことを自覚したようです。発表する姿は誇らしげでした。聞く人は,真剣に聞き、大きな拍手を送り,温かい空気に包まれました。個性を大切にして,できることを増やしていけるように支援していきます。
2年生 生活科「はっぴょうかいに向けて」2年生 図工「たのしくうつして」2年 国語「ようすをあわらすことば」「男の子が山のようなオムライスを食べようとしている。」「男の子が顔より大きいオムライスを食べようとしている。」「男の子が大きいプリンのようなオムライスを食べようとしている。」など,様子を表す言葉を自分なりに考えて表現していました。 その後,グループの中で一人ずつ書いたものを発表しました。グループで話し合うことが上手になりました。 最後にグループでベストワンを決め,皆の前で紹介しました。友達の発表を聞くのがとても楽しそうでした。 2年生 国語「おにごっこ」発表会話す人は間を空けてゆっくりと大きな声で,聞く人は発表する人を見ながら,というそれぞれのめあてを意識しながらできました。友達の発表する遊びをわくわくしながら聞くことができました。今度の休み時間に,発表された遊びのいくつかを皆で遊んでみるそうです。楽しみですね! 2年生 国語「ようすをあらわすことば」子どもたちは,「ザーザー」「ザバーン」「すごく」「強く」などたくさんの言葉を発表しました。全員が一つずつ発表することができました。 学習の最後には,「雨の様子は,こんな言葉で表すことができるんだなと思いました。」「人によって表し方がちがうんだなと思いました。」「もっと様子を表す言葉を見つけたいです。」という振り返りをしていました。 様子を表す言葉にはいろいろなものがあることに気付くことができました。友達の考えを聞いたことも学習の意欲につながりました。3年生に向けて着実に成長しています。 2年生 自分自身の成長をふり返って2年生も残すところ2ヵ月。生活科「あしたへジャンプ」では,これまでの自分自身の成長をふり返ってまとめていく学習をします。友だちと互いの成長や頑張りを認め合い,次の学年への意欲と自信につなげていきます。 もう少しですが,引き続き学年末までよろしくお願いいたします。 |
広島市立幟町小学校
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