３年生の算数科の授業では「数の表し方やしくみを調べよう（小数）」を学習しています。
　今日は１組が「小数のいろいろな見方」について学習しました。「2.8ってどんな数？」という先生の問いに、子ども達はいろいろな考えを持ち、ミライシードのオクリンクを用いて紹介しました。
　「これって、どういうことだろう。」「へぇ、そういう見方があったのか。」、子ども達は自分のと比べながら友達の考えを見たり、友達と直接交流したりしながら考えを広げたり、深めたりしていきました。