学年に応じた漢字の学習をしています。静かな環境の中で、集中して取り組んでいます。

　サンリブに行ってきました。自分で注文することを目標に、何度も練習しました。自分が食べたいメニューを上手に注文することができました。

　今日の校外学習に向けて、学習を進めてきました。どんな商品を作るかみんなで相談したり、作ったり、値段を決めたりしました。この学習は、まだ続きますが、今日は実際のお店に行っての学習です。
　バスの出発時刻に間に合うように、学校を出発しました。いってらっしゃい。

　それぞれの学年の課題に取り組んでいます。担任が、声をかけながら学習を支援していきます。

　９月のカレンダーを作成しています。各学年の校外学習やお誕生日など楽しい予定がいっぱいです。

　今日は七夕です。七夕飾りや短冊づくりをしています。今夜は、天気が心配です。織姫と彦星は会えるでしょうか。

　季節感を大切にしたいですね。

　午後からは、校内研修会です。なかよし２組の高学年が、「見立てる」という説明文の教材文の構成を捉える学習をしました。

　今まで学習したことをいかしながら、段落分けをしています。理由も伝えることができるようになってきました。

　たくさんの先生に囲まれても、４５分間集中して学習することができました。頑張りました。

　

　南校舎の１回の廊下に、６月らしいアジサイとてるてる坊主の掲示物が飾られています。このてるてる坊主のおかげで、２日間水泳ができました。
　明日からの５年生の野外活動でも力を発揮してほしいなと思っています。

　５月にG7サミットが開催されます。なかよし１組の子どもたちが、上の写真のような掲示物を作ってくれました。

　図書室の前の掲示板です。北校舎の児童も図書室や音楽室を利用する際、目にすることができます。

　２学年が、算数の学習をしています。一緒に学習を進めたり、片方の学年が学習している間に、問題に取り組んだり、時には待ったり・・・。上手に学習を進めています。

　春の花や虫をみつけに、校舎の周りを歩いていました。
「桜は終わったけど、まだ咲いている桜もあるね。」
「タンポポを見つけたよ。」

立ち止まって、タブレットで撮影します。
「アリがいた。」

学校の周りには、「春」がたくさん！！！

　南校舎周辺の探検が終わったところで、次は、体育館周辺へ向かいました。
「いってらっしゃい。」