６年生の理科の授業では，広島大学院の先生と「てこ」の学習を行っています。実験用てこを使い，６年生らしくじっくりと考えながら実験し，てこのきまりについて調べることができました。

まずは、自分たちで予想し、実験を通していろいろ試してみます。
そこから、つり合うためのきまりを考えていきました。

今まで学習してきたことを活かして、四角柱の体積の求め方を考え、公式を導き出しました。

　地域包括支援センターのご協力のもと、６年生を対象に認知症サポーター養成講座を開催していただきました。講師として、広島市認知症アドバイザーの坂本様をお招きし、認知症に関する知識や認知症の人への接し方等をわかりやすく教えていただきました。
　認知症サポーターとなった６年生の子どもたちには、相手の気持ちを考えられるようになり、自分のできる範囲で温かい「応援者」になってほしいと心から思いました。