箱の中身はなんだろな


ドキドキ、ワクワク、なんだろな？

伝言ゲーム

正しいことを伝えることができたかな？

今日は待ちに待った水泳！
天気が心配でしたが,無事プール開きを行うことができました

安全に行うための約束を確認し，バディも確認し,入水しました。
顔をつけたり,歩いたり，走ったり,泳いだりしました。

次回も楽しみですね

ミシンを使ってナップザック作りをしています。
説明をよく聞いて，丁寧に縫うことができました。

「白馬」の清書をしました。
漢字の大きさに気をつけて書くことができました。

将来してみたい仕事を考えて，そのために必要な時間割を考える学習をしています。
様々な職業を英語で言う練習をしました。

東っ子タイム（縦割り活動）に向けて、５年生として下学年に折り鶴の折り方を教えられるように、互いに教え合いながら練習しました。

あるクラスの子が持ってきてくれた３匹のチョウの幼虫。
「石川」「竹川」「小川（ちいかわ）」という名前が付けられ，教室でかわいがられていました。
今日の朝，なんと「石川」が羽化しました！
しかし，「石川」の下には血のような液体が…
タブレットで調べてみると，「よう便」と呼ばれる，羽を伸ばした後にお尻から出す余分な体液だそうです。一安心で旅立ちを見守ることができました。
「竹川」も羽化し，教室から２匹のチョウが飛び立っていきました。

昨日はプール清掃がありました。
今年も中野東小学校の子が気持ちよく水泳の学習をすることができるように，一生懸命きれいにしました。
６年生の姿や態度を見て，学ぶこともたくさんありました。
進んで仕事をする姿は，素晴らしかったです。

持ち物を一緒に用意してくださり，ありがとうございました。

５年生になり，伸しつ後転や開脚前転に挑戦しています。
伸しつ後転ができるようになるために，マットを重ねて段差をつくり，起き上がりの練習をするなど，自分に合った場所を選んで練習に取り組んでいます。
また，タブレットで撮った動画を見ることで，自分の課題を見つけたり，友達にアドバイスをしたりしています。

様々な言葉を漢語や和語、外来語で表して理解を深めました。

クイズを作り、タブレットで送信しみんなで楽しみながら学習を深めることができました。

沖縄県の気候の情報をもとに

沖縄県の人々は気候に合わせてどのような住まいの工夫をしているのか考えました。

スタンプ機能を使って考えを集計し

理由を発表することで考えを共有し思考を広げていました。

今日の家庭科では，なみぬい，本返しぬい，半返しぬい，かがりぬいをしました。
練習布に書いてある番号を見ながら上手に縫うことができました。