プログラミングの学習をしました。算数科の「正多角形と円周の長さ」の学習の発展的内容で、パソコンで命令をつくり上げながら、ゲーム感覚で楽しく学べました。

国語科では、「提案しよう、言葉とわたしたち」と題して、スピーチの学習をしました。２〜３人でグループをつくり、言葉に関する様々な課題に対して、解決に向けての取り組みを提案しました。

体育科では、ベースボール型のゲームをしています。最初は、ラケットでボールを打ちました。今週から、ティースタンドにボールを置いて打つ、ティーボールに取り組みます。

もうすぐ卒業する６年生へのメッセージを考えました。まずは、タブレットで一人一人がメッセージを考え、その後交流。みんなが多く使っているキーワードを見つけていき、文章を考えました。今週、カードを書くことを引き受けてくれた人が、メッセージを仕上げ、６年生にわたします。

　金曜日の６年生を送る会に向けて，合奏の練習に取り組んできました。回数を重ねるごとにクラスのみんなで音を合わせることができるようになりました。
　これまで中野東小学校のリーダーとして支えてくれた６年生に向けて感謝の気持ちと，これからも頑張ってほしいという応援の気持ちを込めて演奏しました。

　今年度最後の東っ子タイムは５年生が中心となって行いました。
　１組（動物園チーム）は教室で，２組（水族館チーム）は運動場と体育館で遊びました。
　初めて縦割り班のリーダーとして活動しましたが，リーダーらしく下学年をまとめる姿がたくさん見られました。

初めてのオンライン参観日。５年生は、総合的な学習「瀬野川プロジェクト３」の発表会を行いました。テーマは「防災」について。約一ヶ月の間、調べ学習、スライド作り、原稿作成など、グループで協力して準備を進めました。当日は、８つのどのグループも、練習以上の発表ができ、最後はみんなで一本締めをして終わりました。

一版多色刷り版画は、「刷り」の段階に入りました。４年生のときの白黒の版画と違い、「色をつけては刷る」という作業を何度も何度も繰り返すのですが、集中して取り組んでいます。

英語科の学習では、インタビュービンゴを楽しみました。
「Are you good at playing the guitar?」（ギターを弾くのは得意ですか？）などと、２人で尋ね合うゲームで、大いに盛り上がりました。

理科は、最後の単元「もののとけ方」の学習が始まりました。まずは、食塩がとけ出す様子を観察しました。じわ〜〜〜ととけ出す食塩に、驚きの声をあげる子どもたちでした。

音楽では、「６年生を送る会」に向け、合奏の練習をしています。曲は「ルパン３世のテーマ」。どんな演奏を聴くことができるか、楽しみです。

理科では、「人のたん生」の学習のまとめとして、「人のたん生クイズ大会」を行いました。どの子も、おもしろく、そしてちょっぴり難しい問題を出し合い、大いに盛り上がりました。

図工では、「一版多色刷り版画」に取り組んでいます。先日、彫刻刀で彫りに挑戦しました。来週、いよいよ刷りに入ります。

体育では、フラッグフットボールを学習しています。チームごとに作戦を考え、リーグ戦が終わりました。明後日、決勝トーナメントをする予定です。

図工では、「焼き物風の作品」を作りました。こねたり、丸めたり、紐状のものをくっつけたりしながら、思い思いの作品を仕上げました。

先週、書き初めをしました。集中して「強い決意」という文字を書き上げました。

冬休み前に大掃除を行いました。みんなよく働いてくれて、気持ちよく２０２２年が迎えられそうです。

理科では、電磁石サッカーロボの大会を行いました。熱い戦いがくり広げられました。

比治山大学の山田先生に来ていただき、理科の出前授業を行ってもらいました。電磁石の学習の発展的内容で、プログラミング的思考で物事をとらえていく学習でした。４５分あっという間の楽しい授業でした。お土産もいただきました。山田先生、ありがとうございました。

体育では、なわとびを始めました。冬休みに、なわとびカードを使ってしっかり練習してほしいです。