理科では、「土のつぶの大きさと水のしみこむ速さ」を調べる実験をしました。砂利や運動場の土など、つぶの大きさのちがうものに水をしみこませて、その違いを比較しました。水のしみこみ方のちがいに、驚きの声を上げる子どもたちでした。

夏休みが明け、久々の再会をした子どもたち。スゴロクトークをして、楽しみました。

絵本の読み聞かせの後、４年生は「平和ノート」を使いながら、「原子ばくだんがおとされたときの町や人々のくらしのようす」について学習しました。疎開や青空教室など、初めて知る当時のくらしに驚きの声をあげる子どもたちでした。