広島市立可部小学校

学び合う授業(5年)

 5年生の国語科では,説明文の教材から文章と資料を結び付け,その効果を考える学習を行っています。子供たちは,文章を読み取り,掲載されている資料にはどんな良さがあるのか,考えました。考えを深めるために,付箋に書き込み意見交流をしました。子供たちは、主体的に考え意見を出し合い,授業のめあてにせまることができました。


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