広島市立矢賀小学校

4月10日(水)　全体研修会

　矢賀小学校研究の概要について、研修主事より説明がありました。
　すべての児童が「わかる」、「できる」を実感できる授業の創造〜「考えたくなる・伝えたくなる」手立ての在り方　算数科を通して〜が研究主題です。
　今年度は「発問の精選」「考えるための場の作り方」について研究を深めていきます。


【学校の様子】 2024-04-10 18:40 up!

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